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de UTN Facultad Regional Buenos Aires

Diplomatura en Administración de las IACC – Industrias Artísticas, Creativas y Culturales – Sectores Artes Escénicas y Visuales

Fecha de inicio Fecha de inicio
Precio Precio
AR$  4.000,00

Duración Duración: 5 Meses - 150hs. -
Modalidad y tipo de curso Tipoy Modalidad: Diplomatura A distancia

La especialización en las diferentes arrea de administración, planificación, marketing, publicidad, finanzas y Comercialización, en su aplicación especifica a las Industrias Artísticas, Creativas y Culturales, permite el acceso al conocimiento profundo de estas particularidades de los sectores de las IACC por parte de los diversos actores que participan de manera directa o indirecta, dentro de la cadena de valor de cada sector o interactuando con ella.


La profesionalización de los sectores, complementa y perfecciona la implementación de las acciones de los Organismos Públicos y Privados, de donde surgen políticas que fomentan y apoyan el desarrollo y crecimiento de las IACC, a través de subsidios, financiamiento especifico, asistencia técnica, ronda de negocios, misiones comerciales y otros.


La diplomatura esta planteada para ubicar al participante en el contexto de las IACC, a nivel nacional e internacional, en cuanto a su historia y políticas existentes, para luego abordar directamente el mercado, haciendo énfasis en las cadenas de valor y sus interrelaciones con otros actores directos o indirectos. Posteriormente el análisis de los aspectos jurídicos, laborales e impositivos que con el acceso a las herramientas que permiten la formalización de los sectores y sus beneficios. La buena administración y manejo de la información tanto interna como externa, es necesario para el buen desarrollo de los emprendimientos en general y en particular de los sectores de las IACC, por lo cual el abordaje del modulo respectivo realizan un importante aporte en este aspecto. Luego y como cierre, se incursiona en Marketing y Canales de Distribución, temática que viene a cubrir una gran debilidad en los diversos sectores de las IACC y que su conocimiento y aplicación permite llegar a los mercados, hacer visible las producciones y principalmente producir el impacto adecuado en los programadores, consumidores y otros.


Los cinco módulos de esta diplomatura se constituyen como cursos independientes, esto es, se pueden cursar, aprobar y certificar en forma unitaria. Esto constituye una ventaja para los cursantes, ya que pueden realizarlos en tiempos no consecutivos y, además, si no logran cursarlos todos, obtienen una certificación particular por cada uno cursado.

Destinatarios

Artistas, productores audiovisuales, musicales, creativos, representantes, managers, grupos de teatro, gestores culturales, periodistas, consultores, asesores, evaluadores de proyectos, funcionarios, estudiantes Universitarios, miembros de ONGs, distribuidores, exhibidores, organizadores de eventos creativos, emprendedor y empresarios de los sectores de las IACC, personas que trabajen en el empresas de los sectores de las IACC o aquellos relacionados directa o indirectamente.

 

Objetivo General

Que los participantes logre:

  • Logren dominar las especificidades de los diversos sectores de las IACC: Audiovisual, Producción Musical, Artes Escénicas y Artes Visuales.
  • Adquieran competencia que les permita, a los artistas, productores y creativos la buena gestión de sus emprendimientos y la generación de proyectos sustentables, a los profesionales, técnicos, gestores culturales y otros, que alcancen la aptitud para desempeñarse en funciones de Asesoramiento, Consultoría, Investigación, Planificación y Evaluación de proyectos en diferentes Organizaciones de los sectores de las IACC.

Objetivos Específicos

Que los participantes:

  • Logren la ubicación de los sectores de las IACC en el contexto nacional e internacional y puedan alcanzar la comprensión de su evolución en el tiempo hasta llegar a la actualidad.
  • Aprendan y reconozcan a los actores que forman parte del mercado y la dinámica de tus interacciones, como así también los efectos de la evolución tecnológica y las legislaciones vigentes en la generación de nuevos modelos de negocios.
  • Obtengan conocimientos Jurídicos, laborales e impositivos que les permitan el encuadre de los sectores dentro de un marco formal y de seguridad para todas las partes involucradas.
  • Adquieran competencia en la buena administración de las organizaciones y la formulación y/o evaluación de proyectos elegibles.
  • Incorporen los conocimientos de marketing aplicado y resulten capaces de conocer las pautas para una buena investigación de publico, audiencia y otros, puedan realizar la formulación de planes de marketing, comunicación y medios, en los canales adecuados, como así también implementar, a través de las nuevas herramientas complementaria como las redes sociales, una óptima estrategia de comunicación para llegar al publico objetivo.

 

Requisitos

Es deseable contar con estudios secundarios completos. También es interesante que los participantes cuenten con conocimiento generales de Mercado y Sectores, y/o experiencia en los sectores de las IACC.

 

Temario

Módulo I: Contexto Político y Económico a Nivel Nacional e Internacional de las IACC (Industrias Artísticas Creativas y Culturales)- Sectores Artes Escénicas y Artes Visuales

Unidad 1: Historia y evolución de las IACC

  • Antecedentes. El concepto de las Industrias Culturales y Creativas.
  • Sectores y subsectores involucrados y su inclusión en los diferentes organismos
  • Aspectos Históricos y sociológicos en la evolución.

Unidad 2: Políticas Culturales

  • La importancia de la Intervención del Estado.
  • Coordinación de las Políticas de los Gobiernos Locales y Nacionales.
  • Desafíos y oportunidades. Relación entre las políticas y las necesidades de los actores.
  • El estado y su intervención en las distorsiones del mercado.

Unidad 3: Mapeo de Organismos Públicos y sus recursos

  • Organismos Públicos a Nivel Nacional, Provincial y Municipal.
  • Organismos y su clasificación. Ministerios, Secretarias, Organismos desconcentrados, administraciones descentralizadas, otros.
  • Tipos de Recursos: subsidios, ANR, Becas, Concursos, prestamos, asistencia técnica, capacitación, otros.

Unidad 4:Observatorios y Organismos Internacionales

  • Observatorios, sus clasificaciones en Argentina.
  • Complejidad en la medición. Factores.
  • Evaluación cualitativa y cuantitativa. Obstáculos. Estado de situación.
  • Organismos Internacionales

Módulo II: Mercado-Cadena de Valor y Nuevos Modelos de Negocios en los Sectores Artes Escénicas y Visuales

Unidad 5: Ley de Medios.

  • Análisis exhaustivo de la ley. Fundamentos y Objetivos.
  • Mapa de Medios. Reconfiguración.
  • Generación de nuevas empresas. Oportunidades.
  • Convergencia tecnológica y nuevos Modelos de Negocios.

Unidad 6: Mercado Interno y Externo Producción Artes Escénicas

  • Sectores, subsectores directos y conexos.
  • Cadena de Valor del Sector Audiovisual
  • Identificación de los diversos Actores y sus Interacciones.
  • Análisis de las Fuerzas Competitivas. Poder de Negociación.
  • La innovación y la creación de Ventajas Competitivas
  • Segmentación, micro segmentación y alternativas de expansión.

Unidad 7:Eventos IACC de los Sectores Artes Escénicas y Visuales

  • Festivales, Mercados, Rondas de Negocios, Conferencias, otros.
  • Importancia de la planificación de una agenda de participación óptima en Eventos.
  • Condiciones para una buena presentación. Material.
  • Manejo del tiempo de negociación.
  • Seguimiento de contactos

Unidad 8:Mercado Interno y Externo del Sector Artes Visuales

  • Sectores, subsectores directos y conexos.
  • Cadena de Valor del Sector
  • Identificación de los diversos Actores. Interacciones .
  • Segmentación y alternativas de expansión
  • Análisis de las Fuerzas Competitivas. Poder de Negociación.
  • La innovación y la creación de Ventajas Competitivas
  • Segmentación, micro segmentación y alternativas de expansión.

Módulo III: Marco Jurídico, Fiscal, laboral en los Sectores Artes Escénicas y Visuales

Unidad 9: Aspectos Societarios

  • Tipos de formas Jurídicas de Asociación regulares e irregulares.
  • Empresa Unipersonal. Cooperativas, Ots.
  • Alianzas Estratégicas. Consorcios. Cluster
  • Fideicomisos. Fondos Comunes de Inversión

Unidad 10: Aspectos Jurídicos Sector Artes Escénicas

  • Legislación Nacional e Internacional
  • Organismos Intervinientes.
  • Institutos. Tipos y funciones.
  • Convenios. Alternativas y alcance. Importancia.

Unidad 11: Aspectos Jurídicos Sector Artes Visuales

  • Legislación Nacional e Internacional
  • Organismos Intervinientes.
  • Institutos. Tipos y funciones.
  • Convenios. Alternativas y alcance. Importancia

Unidad 12:Aspectos Laborales y Tributarios de las IACC

  • Aspectos Laborales. Sindicatos. Paritarias de los Sectores.
  • Convenios colectivos de trabajo. Especificidades.
  • Aspectos Tributarios Legislación especifica a nivel Nacional, Provincial y Municipal.
  • Exenciones. Desgravaciones. Subsidios.

Modulo IV: Administración y Formulación de Proyectos en los Sectores Artes Escénicas y Visuales

Unidad 13: Costos y Presupuestos Económico y Financiero

  • Principios de Costos. Importancia. Tipos y Clasificación. Características particulares.
  • Presupuesto Económico y Financiero. Equilibrio, veracidad y respaldo de contenidos
  • Tablero de Control. Tips de un presupuesto óptimo.
  • Planificación. Nuevos modelos de negocios. Escenarios.

Unidad 14: Formulación de Proyectos y Programas de Financiamiento

  • Programas vigentes a nivel Nacional, Provincial y Municipal
  • Características generales de cada programa.
  • Alcance. Condiciones de ingreso según el sector o actividad. Elegibilidad.
  • Tipo de inversiones aceptadas.

Unidad 15:Formulación especifica de Proyectos Sector Artes Escénicas

  • Casos prácticos de cada programa.
  • Requisitos formales de cumplimiento obligatorio.
  • Desarrollo de Contenidos exigidos en cada caso. Su pertinencia.

Unidad 16:Formulación especifica de Proyectos Sector Artes Visuales

  • Casos prácticos de cada programa.
  • Requisitos formales de cumplimiento obligatorio.
  • Desarrollo de Contenidos exigidos en cada caso. Su pertinencia.

Modulo V: Marketing y Canales de Distribución en los Sectores Artes Escénicas y Visuales

Unidad 17: Marketing y análisis de públicos

  • El Marketing operativo. Estrategia y Marketing.
  • Posicionamiento, Innovación, diferenciación. Criterios de Segmentación y selección de variables.
  • Principios de Investigación de Mercados.
  • Necesidades y preferencias. Grupos de pertenencia y de referencia.
  • Mercado de consumidores finales y de empresas. Características y criterios de la segmentación, Geográfica, Demográfica, Pictográfica y de comportamiento de compra. Estrategias relacionadas con el mercado meta o Target
  • Base de datos de clientes- Tratamiento y depuración. El marketing directo.

Unidad 18: Plan de Comunicación, Marketing y Publicidad

  • PPensamiento Estratégico vs. Visión Operativa. Gestión Estratégica de Comunicación. Misión y metas de la empresa. Contenidos de la estrategia básica.
  • Análisis de situación, programas de acción y sistemas de control.
  • Evaluación de estrategias existentes.
  • Contenidos e implementación de los planes de, comunicación, Marketing y Publicidad.

Unidad 19:Herramientas interactivas y su administración

  • Nuevas herramientas interactivas y su aplicación específica: facebook, twiter, linkedin, Internet, ots.
  • Redes de contacto impulso y su administración.
  • Alianzas virtuosas, mailing, Mk viral.
  • Casos de aplicación de las herramientas en nuevos modelos de negocios.

Unidad 20:Canales de Distribución y Acciones. Sponsor

  • Canales de Distribución del Sector Artes Escénicas. Clasificación y características.
  • Canales de Distribución del Sector Artes Visuales. Clasificación y características.
  • Estrategias de Penetración de Mercados.
  • Búsqueda de Sponsor, Patrocinadores, Auspiciantes, adherentes y colaboradores.
  • Innovación y creatividad en el armado de la carpeta de comunicación. Prensa y Medios.

Metodologia

Red Tecnológica, brinda postgrados, carreras, diplomaturas y cursos a distancia, pero con compromiso humano: “Educación sin distancias!. Es por ello que durante los cursos, se utilizarán diversas herramientas dentro del Campus Virtual que faciliten al docente la enseñanza y le brinden una experiencia de aprendizaje completa y didáctica al estudiante.
Durante el transcurso de la cursada se compartirá material de lectura y bibliografía para generar intercambios, debates y consultas en los foros. Las conversaciones en los foros son públicas por lo que tanto tutores como alumnos podrán responder consultas para así incentivar al aprendizaje colaborativo guiado por los docentes.
De igual forma se llevarán a cabo clases en tiempo real por medio del AVS, Aula Virtual Sincrónica. Y se realizarán evaluaciones de selección múltiple, autoevaluaciones, ejercicios prácticos y análisis de situaciones o casos en contextos acordes a la especialidad, tema y el objetivo del curso.

 

Certificacion

A todos los participantes que hayan aprobado la diplomatura cumpliendo con todos los requisitos establecidos, se les extenderá un certificado de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, FRBA, UTN. Aquellos que aun habiendo participado activamente en los foros y realizado las actividades prácticas no cumplimentaran los requisitos de evaluación, recibirán un certificado de participación en la diplomatura.

Modalidad

La modalidad es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Las actividades que se realizarán serán:

  • Foros de discusión semanal propuestos por el docente (un foro por unidad).
  • Consulta al docente a través de e-mail o chat.
  • Dictado de una clase en tiempo real mediante un Aula Virtual Sincrónica (AVS)
  • Material de lectura semanal y por unidad temática.
  • Actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica semanal y por unidad temática.
  • Evaluaciones semanales y por unidad temática sobre la base de trabajos prácticos de aplicación de los conocimientos adquiridos.

Se trata de una modalidad básicamente asincrónica con el complemento del AVS, que supera la instancia de autoestudio por la implementación de foros proactivos coordinados por el profesor-tutor y dictado de clases en tiempo real. Los foros cumplen cuatro funciones pedagógico-didácticas fundamentales: 1) Son el lugar para la presentación de las dudas, consultas y opiniones críticas de los alumnos; 2) Son el principal espacio para la generación de retroalimentación (feed back) entre profesores-tutores y alumnos y alumnos entre sí; 3) Es el lugar específico para la discusión, coordinada por el profesor-tutor, de todos los temas tratados en los módulos de la especialidad o curso y 4) Es el lugar para el aprendizaje entre pares de los alumnos. A su vez, el AVS permite complementar todas aquellas instancias pedagógico-didácticas que le señalan límites a la modalidad puramente asincrónica.

Evaluacion

Los alumnos participantes de las diplomaturas y cursos a distancia podrán ser acreditados con una nota de participación o aprobación.
La calificación de participación de cada módulo indica que el alumno realizó el 75% de las actividades que fueron propuestas durante el curso, tales como:

  • Realización de exámenes de selección múltiple o de autoevaluación de cada unidad o módulo.
  • Participación en la clase virtual. La presencia durante el AVS no es obligatoria, sin embargo se evalúa la visualización y descarga posterior de la misma a fines educativos.
  • Aporte, participación e integración a las discusiones, debates y actividades propuestas en cada unidad didáctica
  • Revisión del material de las unidades de estudio. Con un cumplimiento de al menos 75%.

Se considerará la aprobación de cada módulo con la entrega del trabajo práctico final integrador. Este trabajo incluye y unifica todos los conceptos impartidos a lo largo de la cursada. La evaluación final obligatoria, tendrá un plazo de entrega límite dentro del calendario del curso. Su presentación se realiza a través del Campus Virtual y contará con una instancia única de recuperación, tras la cual los alumnos no podrán realizar más entregas.

Requisitos

Es deseable contar con estudios secundarios completos. También es interesante que los participantes cuenten con conocimiento generales de Mercado y Sectores, y/o experiencia en los sectores de las IACC.

Consulta directa a la institución

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